Пример характеристики в военкомат, основные моменты написания

Содержание:

На что влияет подобная справка

Характеристику для военкомата используют для того, чтобы распределить призывника в один из родов войск. Требование характеристики — это особенность призыва, про которую часто забывают, между тем она очень важна. Обладатель хорошей карточки может даже рассчитывать не переведение на контракт.

На распределение влияет:

  • образование;
  • качества характера;
  • наличие или отсутствие общественной активности;
  • характерная успеваемость;
  • уровень физической подготовленности.

У учеников и работников с высоким уровнем образования больше вероятность выучиться за время срочной службы на офицера низшего чина. Особенно влияет образование технической направленности (инженер имеет большие шансы обучаться как связист) и медицинское.

Качества характера показывают, может ли человек обучаться на более высокую должность, то есть способен ли он руководить людьми и спокойно принимать решение в экстренной ситуации или нет. Агрессивные призывники не рассматриваются для элитных родов и званий.

Основный фактор распределения – уровень физической подготовки. Те, кто имеет множество спортивных достижений, отличаются хорошим здоровьем согласно медосмотру, могут быть направлены в войска с повышенной нагрузкой, как ВДВ. Самый слабый призывный индивид получит направление в простую пехоту.

Плохое оформление карточки может привести к неправильному распределению, поэтому характеристику желательно самостоятельно проверять.

К кому обращаться за составлением

Характеристику военкомат рассматривает только от тех, кто имел деловые отношения с призывником и имел достаточно времени, чтобы распознать его личностные качества, это директора компаний, в которых работают будущие военные служащие, директора школ, кураторы группы в университете, классный руководитель и так далее, в зависимости от социального положения будущего служащего. Обычно этим лицам уже известен пример характеристики в военкомат.

Узнай:   Приписное удостоверение гражданина подлежащего призыву в армию

Учащийся школы должен обратиться к следующим лицам:

  • классному руководителю;
  • директору.

За неимением классного руководителя его можно заменить другим учителем, который хорошо знает ученика и может его лаконично анкетировать. Если в учебном заведении на момент написания отсутствовал директор, то к написанию характеристики на военкомат привлекают завуча или заместителя директора.

Студент ВУЗа или колледжа, техникума может обратиться к одному лицу:

  • декану;
  • ректору (в редких случаях);
  • куратору группы;
  • научному руководителю.

Если призывник уже окончил обучение и находится на гражданской службе в государственном предприятии или частной компании, то описание черт характера личности для характеристики в военкомат лежит на плечах:

  • отдела кадров;
  • начальника отдела;
  • директора компании.

Составители обязательно должны оставить свою подпись, иначе документ будет недействительным. Составить самому себе личностный анализ нельзя.

Внешний вид документа

Как правильно написать характеристику в военкомат, на самом деле все достаточно просто. Составление документа лежит на плечах вышестоящих, но если начальник или декан не знает точную форму написания характеристику, можно будет подсказать ему, следуя нижеизложенным правилам:

  1. В начале пишется «Характеристика» и адрес получателя – здания военной комиссии и имя сотрудника военкомата. Данный пункт можно пропустить, но тогда нужно будет в конце бумаги, под подписями, указать направление документации.
  2. Отдельным абзацем пишутся основные данные человека. Это: ФИО, место рождения и день рождения, наименование образовательного учреждения с точным определением факультета и группы, год начала учебы. Для работающих – год начала карьеры и сведения о дипломе.
  3. Успеваемость или исполнительность на работе пишется вторым блоком. Для учеников необходимо указать среднюю оценку и общие тенденции в получении отметок – хорошист, отличник, или «учится на 3, 4 и 5». Желательно сообщить о наличии или отсутствии прогулов, упомянуть, к какому предмету ученик более склонен. Здесь же указываются спортивные достижения. Для работника следует указать количество премий и наград за службу, уровень профессионализма.
  4. Краткое определение темперамента, характера, уровня коммуникабельности.
  5. Наличие или отсутствие судимостей, нарушений дисциплины, вредных привычек.
  6. Окончание документа. Прописывается дата, ставятся подписи составителей – членов учебной или рабочей организации.

Узнай:   Как подать жалобу на военкомат, как обратиться в суд

Образец характеристики для военкомата неточный, то есть в нем нет четких рамок для написания ФИО, характеристик и заслуг. Формулировка предложений свободная, зависит от составителя, но предпочтение отдается лаконичным текстам с четким описанием качеств призывника. Нужно учесть, что описание должно занимать не больше листа А4 (включая анкетные данные человека, подписи и другие формальности). «Полотна» большего размера могут отклонить уже в военкомате и потребовать пересоставить документ.

Писать характеристику можно ручкой с черными или синими чернилами. Не возбраняется машинная печать документа – можно взять и заполнить несколько распечатанных образцов, но нельзя забывать про ручную подпись.

Пример характеристики для военкомата можно запросить в самой военной комиссии или у отдела кадров (ответственных за документацию в ВУЗе, школе).

Особенности написания для учеников старшей школы

В бланке людей, которые прошли только среднее образование, данных должно быть чуть больше. В документ включают:

  • сведения о работе каждого родителя (мама, папа, дедушка и бабушка, если живут все вместе);
  • информацию об обстановке в семье, взаимоотношениях с соседом по месту жительства;
  • отношения, которые у школьника сложились в классе.

Заполнение правильного шаблона характерно тем, что вся информация по нему излагается структурировано, небольшими предложениями, объединенными в абзацы. Именно так нужно писать хорошую карточку для комиссариата. Информация, изложенная с ошибками, «сбитая» в один абзац, не принимается. Несмотря на обилие сведений, которые нужно указать, их легко можно структурировать.

Рейтинг автораАвтор статьиКолесникова АннаСпециалист по воинскому учету, помощник начальника отделенияНаписано статей161

Сведения на ученика из школы

Выдача характеризующей справки для военкомата на ученика мужского пола, достигшего 16-летнего возраста — это обязательная процедура для каждой школы. Выдается характеристика с места учебы по устному запросу от ученика или его родителей. Подписывает документ классный руководитель и директор школы.

Характеристика на ученика в военкомат
Документ может быть написан от руки или напечатан, он называется «Характеристика для военкомата». От обычных характеристик для продолжения учебы или работы этот документ отличается тем, что руководство школы должно сделать субъективную оценку о том, годен ли ученик к воинской службе или нет. Разумеется, комиссия военкомата понимает, что рецензию дают не специалисты, но все равно она будет учтена во время принятия решения.

Основные требования к характеристике ученика для военкомата:

  • точная идентификация учащегося на день составления документа (полные данные ФИО, дата рождения, адрес проживания, сведения о том, учеником какого класса является);
  • сведения о родителях (ФИО, год рождения и место работы), если родители в разводе это также указывается;
  • информация о семье (уровень материальной обеспеченности, наличие социальных льгот, присутствие в семье других детей, инвалидов и так далее);
  • состояние здоровья и физическая подготовка;
  • данные об успеваемости и посещаемости (разумеется, оценки перечислять не нужно, достаточно указать, по каким предметам ученик успевает на «отлично», а с какими есть сложности. Это же касается и сведений о посещаемости, если у ученика есть пропуски без уважительной причины, то это нужно отметить);
  • информация об участии в мероприятиях внешкольного образования (кружки, секции, курсы, олимпиады и прочее, а также достигнутые успехи в этих направлениях);
  • характер и организаторские способности ученика;
  • если ученик привлекался к разным видам ответственности, состоял на учете в полиции, был замечен за употреблением спиртного и/или табакокурением, то это также должно быть отражено в характеристике;
  • вывод о том, пригоден ученик к военной службе или нет;
  • дата составления и подписи.

В этом документе должны быть объективно рассмотрены как положительные стороны ученика, так и негативные проявления его личности, чтобы комиссия смогла сделать объективную оценку.

Кто имеет право подавать характеристику для военкомата?

Рекомендательное письмо для военной комиссии имеет право подавать соответствующее уполномоченное лицо. Например, составлением его для учащихся 11 класса занимается классный руководитель, в редких случаях директор или завуч.

Читайте также:  Приписное свидетельство: где, как и когда получить?

В документе акцент делается на поведении и характере ученика. Также упоминается уровень успеваемости, активное участие в мероприятиях и взаимоотношения с другими учениками.

Характеристика на студента в военкомат пишется куратором группы или заведующим кафедрой. Иногда ответственным лицом является ректор института. В высших учебных заведениях на такой случай обычно заготовлены специальные шаблоны, которые следует заполнить.

Заполнением могут заняться перечисленные ранее ответственные лица или сам студент. Если таких бланков не имеется, то документ составляется на обычном листе А4. Но в рекомендательном письме следует обязательно указать тип учебного заведения, которое его выдало.

Характеристика с места работы в военкомат также имеет определенные требования к оформлению. В первую очередь, характеристику необходимо писать на фирменном бланке, на котором должна присутствовать печать предприятия и подпись ответственного лица (руководитель или уполномоченный сотрудник).

Редко когда оформлением документа занимаются родители или соседи призывника. Такая характеристика называется бытовой и не предполагает особых требований в написании, кроме упоминания даты рождения и ФИО молодого человека.

Характеристика с места работы для военкомата: структура документа

Рекомендуемый образец характеристики с места работы для кандидатов в военные вузы приведен в приложении 8 к Порядку и условиям приема в данные образовательные учреждения, утвержденному приказом № 185. Правомерно говорить о том, что образец применим также к другим сценариям взаимодействия гражданина и военкомата, поскольку в федеральных НПА нет иных рекомендуемых форм данного документа.

О первичной постановке граждан на военный учет расскажет этот материал.

Документ должен включать:

  • наименование — «Характеристика»;
  • дату составления документа;
  • сведения о человеке, заполняющем документ (Ф. И. О., должность — чаще всего это руководитель, дату рождения, уровень образования);
  • сведения о компании-работодателе (название фирмы, адрес, телефон);
  • сведения о сотруднике (Ф. И. О., должность, дату рождения, уровень образования и полученную квалификацию, стаж работы);
  • сведения о личных качествах работника, о его общественной деятельности;
  • сведения о работнике, имеющие значение с точки зрения его перспектив в военной сфере.

При этом сведения в документе Минобороны рекомендует указывать от первого лица с применением формулировки: «Я лично знаю сотрудника…».

С разными видами характеристик вас познакомят материалы:

  • «Характеристика с места работы в суд – образец заполнения»;
  • «Характеристика на водителя с места работы – образец»;
  • «Образец характеристики на директора предприятия».

Чем отличается характеристика в военкомат от других ее видов

Армейская служба имеет свою специфику и, соответственно, ряд требований к личности. Характеристика на призывника должна включать данные, которые описывают человека с точки зрения его пригодности служить, показывать, к какому типу войск личность наиболее предрасположена.

Именно поэтому большую роль играет описание физического состояния ученика или студента. Важно указывать, какие заболевания и другие противопоказания были (или есть) у юноши (даже если на момент составления документа они уже не актуальны). Участие в спортивной жизни учебного заведения, образ жизни (активный или пассивный) — все это даст представление военкому о готовности потенциального солдата переносить все «тяготы и лишения».

Не менее важной составляющей, которую включает характеристика на призывника в военкомат со школы или университета, есть описание морального облика человека. Эти данные помогут понять, насколько ответственно относится юноша к своим обязанностям гражданина страны, сможет ли он быть психологически стойким в условиях армейской службы.

Как выглядит готовый документ?

Чтобы готовая характеристика удовлетворяла всем требованиям, важно правильно составить документ. Есть определенная структура, которой следует четко придерживаться.

Итак, характеристика должна содержать такие пункты:

  1. Название, которое указывается в начале листа, а перед ним, адрес получателя и имя сотрудника в военкомате. Если информации нет, то пункт можно пропустить, но такие данные потребуется тогда указать ниже, под подписями.
  2. Отдельно пишутся персональные сведения о призывнике-школьнике.
  3. Второй блок – это успеваемость и активность. Здесь указывает средний оценочный балл. Если школьник склонен к прогулам, то об этом тоже важно сообщить. Можно указать спортивные достижения, наличие наград.
  4. Кратко описать темперамент, черты характера, уровень общительности.
  5. Вредные привычки и нарушение дисциплины.
  6. В конце документа ставится дата и подпись составителей.

В характеристику на школьника необходимо добавить еще несколько пунктов, а именно: где работают родители и какая обстановка в семье, какие отношения у парня в классе. Составлять характеристику можно от руки, но не возбраняется оформить и на компьютере. В любом случае, в конце документа ставится личная подпись составляющего лица.

Образец положительной характеристики на девочку – ученицу школы


Бокова Виктория учится в ГУ «РШ №18» г. Рязани с 1-го класса. За годы учебы проявила себя как деятельная, коммуникабельная ученица, обладающая высоким интеллектуальным уровнем и справляющаяся со всеми учебными дисциплинами. Проявляет интерес к точным наукам и урокам физического развития. Вне школы изучает английский язык, увлекается рисованием.

Виктория обладает широким кругозором, любит читать. Умеет выражать собственное мнение, четко формулирует свои мысли. Всегда сфокусирована на выполняемой деятельности, однако может легко переключиться на решение другой задачи. Отмечена высокая скорость освоения учебной программы и легкость, с которой девочка воспроизводит полученные знания.

Она соблюдает все правила школьного распорядка, уроков беспричинно не пропускает. Занимает пост помощника президента школы, является членом ученического Парламента и Совета школы. Мечтает стать следователем.

На протяжении всего периода обучения активно участвовала в классных и общешкольных мероприятиях.

Виктория инициативна, часто выступает в роли организатора. Отзывчива, трудолюбива, общительна, редко пребывает в плохом расположении духа. Честная, умеет отстаивать свои убеждения, всегда добивается положительного результата. Дружелюбна, имеет лидерские качества, что позволяет ей занимать ведущие роли в ученическом коллективе.

Является действующей спортсменкой в составе танцевального коллектива. Наличие вредных привычек не замечено.

Родители подходят к воспитанию дочери со всей ответственностью. Являются в школу по первому требованию.

Социальные данные о призывнике

Социально-психологическая характеристика на призывника дает представление о том, что за личность этот характеризуемый человек, какое он получил воспитание, какие черты характера показывает, как относится к жизни в целом.

Социальные данные включают:

  • отношение призывника к общественно значимой деятельности;
  • степень вовлеченности в коллективные действия;
  • морально-этические качества (воспитание);
  • интересы и увлечения;
  • характеристика семьи (статус семьи, данные о родителях, семейный климат).

Какая информация должна быть указана

Характеристика с места учебы призывника должна быть составлена в соответствии с определенной структурой. Все пункты должны обязательно присутствовать в характеристике для военкомата.

  1. Заголовок. В заголовке должно быть указано наименование учебного заведения, из которого предоставляется этот документ, а также перечислен адрес и название учреждения, для которого она выдается. В некоторых случаях указывается фраза «предоставляется по месту требования».
  2. Анкетные данные студента. В этом пункте, должно быть указано в каком году студент был зачислен в данное учебное заведение. Его полное имя и место проживания. Иногда может потребоваться место его рождения. Также указывается, на каком курсе, и на какой факультете обучается студент, с указанием специальности.
  3. Успеваемость студента. Приводится оценка успеваемости студента, его посещение учебного заведения. Много ли прогулов числится за ним. Производится анализ отношения его к учебе. Участие в общественной деятельности учебного заведения. Различные достижения в олимпиадах и другое участие в жизни учебного заведения.
  4. Описание личности студента. В этой части описываются личные качества студента, его способность общаться с сокурсниками, умение справляться с конфликтными ситуациями. Для военкомата уместно указать в этой части спортивные достижения студента, его награды и участие в различных соревнованиях.
  5. Заключительная часть. В заключении указывается дата и перечень должностных лиц с подписями. Чаще всего требуются подписи куратора группы, в которой обучается молодой человек и декана факультета.
Читайте также:  Ветеран труда: как оформить и кому положено звание в [year] году, как получить без наград

Если характеристика печатается на фирменном бланке, то наименование учебного заведения не указывается. Для студента колледжа предоставляется характеристика в военкомат аналогично вышеописанной.

Характеристика на призывника из школы, колледжа, ВУЗа для военкомата

Федеральное государственное бюджетное учреждение

Омский государственный политехнический университет

644016, г. Омск, проспект Мира, 14

Капустин Илья Андреевич, 16 июля 1998 года рождения, является студентом факультета «Нефтегазовое дело, стандартизация и метрология» с 01.09.2016 г. В настоящее время обучается в группе НДМ-161 по специальности «Нефтегазовое дело».

За время своего обучения охарактеризовал себя положительно. Добросовестно выполняет возложенные на него обязательства, соблюдает устав образовательного учреждения. Справляется с учебным планом, не имеет затруднений в обучении. Средний балл по зачетной книжке — 4,5. Во время прохождения летней производственной практики показал себя как перспективный специалист и квалифицированный работник. Имеет хорошие профессиональные навыки, разбирается в теории и практике будущей работы.

Не допускает пропуски практических и лекционных занятий без уважительной причины. Активно занимается спортом, физически развит. Входит в футбольную команду факультета, участвует в соревнованиях. Входит в команду КВН института, принимает участие в выступлениях местной лиги.

Студент активно участвуют во внеучебной жизни группы. Принимает участие в культмассовых мероприятиях. Имеет спокойный характер, позитивное мышление. Спокойно относится к критике, с уважением относится к преподавателям института. Дисциплинирован и тактичен. С коллективом имеет хорошие ровные отношения, не замечен в конфликтных ситуациях.

К военной службе относится хорошо, патриотически настроен. Физически развит. К уголовной и административной ответственности ранее не привлекался.

Настоящая характеристика дана для предъявления по месту требования.

Куратор группы НДМ-161 Игнатьева Э.И.

11.11.2019 г.

Для кого делается характеристика

Основной круг лиц, которым необходим такой документ, – молодые люди призывного возраста, особенно те, кто в ближайшее время должно быть направлен для прохождения службы, а также проходящим в военкомате комиссию.

Предоставить характеристику должны и те, кто добровольно отправляется на службу по контракту. Для такой категории армия становится не просто временным местом пребывания и занятия несвойственным ему делом. В рядах Вооруженных сил РФ служат не только военные специалисты, но и люди вполне мирных профессий: врачи, программисты, научные сотрудники и т.п.). Для них армия – это работодатель, где человек сможет открыть в себе новые способности.

Важна характеристика и для тех, кто собирается проходить альтернативную службу. Документально доказать пацифистские взгляды молодого человека не представляется возможным. Поэтому именно характеристика поможет описать убеждения юноши и доказать, что наилучшим вариантом для него будет именно альтернативная служба.

Как написать характеристику для военкомата на плохого ученика

Характеристика на неуспевающего ученика пишется по такому же шаблону, как описано в предыдущем разделе.

Здесь нужно описать с какого времени учащийся занимается в школе № ХХХХ. Как себя вел на протяжении учебы, отобразить оценку обучения на «удовлетворительно». Отразить прилежность к учебе ниже средней, проявление лени. Отобразить интерес учащегося к физкультуре, родному языку, а также к другим предметам. Показать, что домашние задания не всегда делает, в соревнованиях не участвует.

На уроках часто не сосредоточен. Учащийся не всегда удовлетворен своими оценками, тем не менее, не стремится их исправлять. Обладает неплохой памятью. Трудно адаптируется к новой ситуации.

По характеру уравновешенный, конфликтует редко. Учащийся приветлив, иногда агрессивен. Не всегда находит «общий язык» с учащимися параллельных классов. К старшим относится уважительно, на критику реагирует не всегда правильно.

Поручений в школе не имеет. Секции не посещает. В школьных мероприятиях не всегда принимает участие. К труду отношение нормальное. Иногда пропускает занятия без объяснений причин.

Воспитывается в полноценной семье. Отношения дома нормальные. Однако, мама на школьные собрания не ходит, недостаточно следит за успеваемостью сына и за его дисциплиной.

К алкогольным и наркотическим веществам относится негативно. Не курит.

Характеристика составлена для военкомата.

Дата                 Подпись (Кл. руководителя и директора учебного заведения).

Как написать характеристику для военкомата на плохого ученика
На плохого ученика

Кто может быть автором характеристики для военного комиссариата

Подать рекомендательное письмо в военный комиссариат может соответствующее уполномоченное лицо. Так, для старшеклассников такой персоной становится классный руководитель, как вариант — завуч или директор школы.

В этом официальном документе особое внимание уделяется особенностям поведения и характера школьника. Обязательно указание сведений о его успеваемости, внеурочной деятельности, взаимоотношениях с товарищами по учебе.

Важно

Если характеристика делается на студента, она пишется куратором группы или заведующим кафедрой. В некоторых случаях автором документа может выступить ректор учебного заведения. В вузах обычно существуют заранее подготовленные шаблоны стандартных характеристик.

Его может заполнить как сам студент, так и представители руководства. Если бланков нет, можно написать характеристику на стандартном листе бумаги формата А4. При этом обязательно надо назвать тип учебного заведения, выдавшего характеристику.

Характеристика в военкомат от работодателя также должна быть оформлена должным образом. Ее надо составлять на фирменном бланке, необходима печать организации и подпись руководителя, либо иного уполномоченного лица.

В некоторых нечастых случаях характеристику предоставляют члены семьи или соседи, она носит название бытовой и не содержит строгих требований к оформлению. Должны быть названы лишь дата рождения новобранца и его ФИО.

Первый пример

Характеристика обучающегося десятого класса МБОУ «Средняя школа №4» Подшивалова Олега Дмитриевича, 23 ноября 2000 года.

Подшивалов Олег проживает в полной семье. С родителями установлен тесный контакт, есть два младших брата. В данном образовательном государственном учреждении юноша обучается с первого класса. За десять лет проявил следующие качества: исполнительность, доброжелательность, отзывчивость, аккуратность, воспитанность. По основным дисциплинам школьного курса юноша имеет полугодовые отметки “хорошо” и “отлично”. Без уважительных причин не допускает пропуска уроков, всегда предупреждает классного руководителя о необходимости отсутствия на занятиях.

Кроме учебной деятельности, Олег ведет активную внеурочную деятельность, участвует в творческих конкурсах, викторинах школьного, районного уровня. Юноша неоднократно становился участником, призером, победителем школьного и районного этапов Всероссийской олимпиады школьников по разным учебным дисциплинам: ОБЖ, праву. Яркие лидерские качества помогают молодому человеку организовывать классный коллектив на участие в различных мероприятиях и акциях. Олег является активным участником всех мероприятий, организуемых городским Советом молодежи. Он стал участником акции «Все на выборы», организуемой в рамках президентских выборов–2018.

У юноши отличные взаимоотношения с одноклассниками, педагогами, он не участвовал ни в одной конфликтной ситуации. Олег всегда соблюдает правила нахождения в образовательной организации, общественных местах, доброжелательно относится к рекомендациям классного руководителя, педагогов, в срок выполняет все поручения.

Особый интерес юноша проявляет к правоохранительной деятельности. Он стал активным участником правовых игр, организуемых правоохранительными органами, принял участие в форуме молодежи «Наследие XXI века» в 2017 году в г. Архангельске. Олег готов к несению воинской службы.

Дата:

Директор школы ______________________

Классный руководитель ______________________

знакомство с будущими защитниками

Второй вариант

Характеристика обучающегося 11 «а» класса МБОУ «Средняя школа № 1» Сидоркина Ивана Ефремовича, 2000 года рождения. Юноша учится в школе № 1 с первого класса. За это время он успел зарекомендовать себя старательным, дисциплинированным, трудолюбивым, внимательным школьником, который владеет школьной программой на отличном уровне. Он не нуждался в систематическом контроле, всегда самостоятельно проявляет стремление к получению новых знаний. Имеет смешанную произвольную память, отлично усваивает учебный материал. Отличается логичностью, образностью, творчеством мышления. Юноша имеет способности к изучению всех учебных предметов, поэтому неоднократно является победителем и призером олимпиад по математике, экологии, химии, литературе, английскому языку, ОБЖ, физике. Юноша всегда сосредоточен и внимателен на уроках, выполняет качественно домашние задания, помогает одноклассникам. К выполнению поручений классного руководителя Иван относится добросовестно. Он принимает активное участие в социально-общественной жизни своего класса, образовательной организации, города, района. Юноша сдержан, рассудителен, дисциплинирован, не поддается чужому влиянию, имеет лидерские качества. Юноша обладает заслуженным авторитетом среди одноклассников, поддерживает с ними дружеские отношения.

Дата:

Директор школы ______________________

Классный руководитель ______________________

готовимся к службе

Характеристика с места обучения для работы в полиции МВД

Федеральное государственное бюджетное учреждение

«Омская академия МВД»

644032, г. Омск, ул.Перелета, 20

Иванов Иван Владимирович, 24 февраля 1993 года рождения, является студентом факультета «Криминалистика» с 01.09.2014 г. На данный момент обучается на 4 курсе.

За время учебы показал себя готовым к службе в органах МВД. Имеет спокойный сдержанный характер. Выполняет все поставленные на него задачи, имеет хорошую физическую подготовку. К учебе относится с большим интересом, проявляет усердие и трудолюбие. Средний балл — 5.

Читайте также:  Потерял приписное свидетельство - что делать

Проходил практику в органах МВД, показал себя готовым к будущей работе. Дисциплинирован, коммуникабелен, позитивно воспринимается окружающими людьми. Дружит со своими одногруппниками. Не позволяет себе пропуски занятий без уважительных причин.

Во внеучебное время занимается спортом. Является КМС по боксу. Участвует в спортивных мероприятиях городского, регионального и федерального уровней.

Рекомендуется к работе в органах МВД, имеет необходимые навыки работы, обладает знанием законодательства РФ.

Живет в полной семье. В семье дружелюбная, позитивная атмосфера. Бытовые конфликты отсутствуют. К родителям и старшим относится с почтением.

К службе в органах МВД относится хорошо, патриотически настроен. К уголовной и административной ответственности ранее не привлекался.

Настоящая характеристика дана для предъявления по месту требования.

Декан факультета «Криминалистика» Павлов П.А.

01.04.2020 г.

К кому следует обращаться за оформлением характеристики?

Есть такое правило, что сотрудниками военкомата принимаются только характеристики составленные людьми, имеющими деловые отношения с призывником продолжительное время. Такое правило вполне обосновано и объясняется тем, что выявить все необходимые черты характера и способности юноши могут только люди, с которыми он учится, работает, общается другим способом. В этой связи, характеристику может написать: директор школы или куратор университетской группы, классный руководитель. Как правило, такие люди пользуются специальным образцом написания характеристики.

Для учащихся школы характеристику может составить только директор школы или классный руководитель. Если у парня нет классного руководителя, то его можно заменить любым другим учителем, хорошо знающим молодого человека. Заменить директора может завуч.

Характеристика трудного подростка в полицию от классного руководителя


Григорьев Андрей учится в 10 классе ГУ «СОШ №13» г. Архангельска с сентября 2018 года. За неполный семестр обучения зарекомендовал себя как злостный прогульщик. Периодически появляется на занятиях, но к самой учебе относится с полным безразличием. Домашних работ не выполняет.

В коллективе подросток общается мало, с трудом контактирует с одноклассниками, доброжелателен к детям младшего возраста. Ввиду отсутствия инициативности и лидерских амбиций не пытается улучшить своё положение.

Андрей аккуратный, следит за своим внешним видом. При выражении собственного мнения достаточно скромен, но упрям. Убедить в чем-либо мальчика достаточно сложно. Однако учащийся имеет заниженный уровень самооценки, что позволяет лидерам класса вести его за собой.

Андрей активно занимается интересной ему внеурочной деятельностью (секции, тренажерный зал). Участвует исключительно в спортивной жизни школы, не проявляя интереса к прочим общественным мероприятиям. Может отказаться от выданного ему поручения или не довести дело до конца. Трудовая инициатива с его стороны отсутствует.

Замечен за курением.

С 1 октября 2018 года состоит на внутришкольном учете у социального педагога и психолога.

Проживает в неполной семье с мамой. Воспитанию ребенка она не может уделить должного внимания, поскольку за перемещениями Андрея уследить сложно. Мама старается поддерживать связь с администрацией школы и классным руководителем.

Порядок составления документа

Особого бланка или формата характеристики не существует. Для оформления и написания документа достаточно обычного листа А4 и шариковой ручки синего цвета.

Тем не менее, желательно следовать определенному порядку составления рекомендательного письма в военкомат:

  1. Шапка.

    В этой части указываются стандартные данные, которые присущи большинству официальных писем или заявлениям. Необходимо написать наименование ВУЗа или предприятия, которое составило рекомендательное письмо, а также название учреждения, приславшего запрос.

  2. Название.

    В данном случае – «Характеристика».

  3. Следующий этап заключается в написании общей информации о призывнике. В этой части прописывается ФИО парня, дата и место его рождения.

    Для учащихся в ВУЗах обязательным является указание такой информации, как: год зачисления в институт, номер группы, название факультета. Соответственно для работающего человека важно написать в характеристике дату устройства на работу и название должности.

  4. Успеваемость.

    Здесь речь пойдет об успехах в учебе или на работе. Следует упомянуть как можно больше положительных фактов:

    • победы на олимпиадах,
    • наличие грамот в спортивных соревнованиях,
    • активное участие в общественной деятельности,
    • премии за успешные проекты на работе и т.д.
  5. Характер и личные качества призывника.

    Необходимо указывать как положительные, так и отрицательные черты характера молодого человека. Однако нет необходимости упоминать о негативных сторонах, если это не имеет отношения к делу. Здесь важно сохранять нейтральность в суждениях.

  6. Заключение.

    В завершение ставится дата составления характеристики и подпись ответственного лица.

Не стоит углубляться в подробности при оформлении. Старайтесь придерживаться делового стиля и используйте лаконичные формулировки.

Образец характеристики на студента в военкомат

Составляя характеристику для военкомата, необходимо учитывать только актуальную информацию о молодом человеке, которая является правдивой на данный момент.

Какие функции выполняет данный документ

Во-первых, это один из обязательных документов, который должен быть предоставлен призывником. Характеристика позволяет составить общее впечатление о моральных и социально-психологических качествах юноши, определить наиболее оптимальное место прохождения им воинской службы.

Во-вторых, это обязательный документ на законодательном уровне для поступления в военный вуз. Она важна для проведения предварительного отбора кандидатов.

При подаче документов в военкомат в обязательном порядке должна быть предоставлена характеристика. Составляется она по месту учебы или работы. Если же молодой человек на данный момент не учится и не работает, то она выдается по месту жительства.

Форма ее произвольная, но иногда военкоматы дают специальные бланки, которые остается только заполнить и заверить подписями и печатями. А для тех, кто планирует связать свою жизнь с вооруженными силами и собирается поступать в военное учебное заведение, характеристика является важным документом, на основании которого производится отбор претендентов на предварительном этапе.

Характеристика для военкомата с места учебы: образец: на ученика из школы, на студента

Физическое развитие, морально-психологический облик будущего служащего армии напрямую влияют на качество подготовки бойцов, на военную силу страны в целом. Поэтому такой важный документ, как характеристика на призывника, должен адекватно представлять потенциального служащего, быть грамотно составленным и полным.

Образец характеристики на студента из университета для устройства на госслужбу

Федеральное государственное бюджетное учреждение

Сибирский автодорожный институт

644032, г. Омск, ул. Лермонтова, 167

Фатеева Оксана Дмитриевна, 21 марта 1996 года рождения, является студентом факультета «Архитектура и строительство» с 01.09.2014 г. На данный момент учится группе ЛД-15 (4 курс) по специальности «Ландшафтный дизайн».

За время учебы показала себя дисциплинированным и трудолюбивым студентом. Справляется с учебным планом, долгов по экзаменационному контролю не имеет. Средний балл в зачетной книжке — 4.

Проходила учебную практику в государственных учреждениях, где показала себя как перспективный сотрудник. Имеет широкие теоретические знания, обладает практическими навыками для выполнения будущей работы.

Не пропускает лекции и практические занятия. Имеет творческое мышление, участвует во внеучебной работе факультета.

Способна воспринимать критику и мыслить критически. Имеет друзей в группе, поддерживает хорошие отношения со всеми учащимися. С уважением относится к преподавателям и персоналу ВУЗ’а. Не конфликтна, жизнерадостна, коммуникабельна. Занимается спортом, имеет II взрослый разряд по плаванию.

Рекомендуется к работе в государственных органах по специальности «Ландшафтный дизайн».

Настоящая характеристика дана для предъявления по месту требования.

Куратор группы ЛД-15 Овчинникова А.А.

12.12.2020 г.

Итоги

Характеристику с места работы, предоставляемую в военкомат, можно составлять на основе рекомендованной Министерством обороны РФ формы. Главное — последовательно отразить в ней сведения о работнике в соответствии с рекомендациями Минобороны, желательно от первого лица.

Узнать больше о функциях, имеющих отношение к военной сфере и возложенных на российских работодателей в части кадрового учета, вы можете из статей:

  • «Унифицированная форма № Т-2 – бланк и образец заполнения»;
  • «Что относится к обязательной кадровой документации?».

Подписывайтесь на наш бухгалтерский канал Яндекс.Дзен Подписаться Добавить в закладки Предыдущая статья Следующая статья Советуем прочитать СНИЛС отменили – что взамен? Как оформить, хранить и уничтожить личное дело сотрудника Как оформить перенос отпуска в графике отпусков Последнее с форума УСН 6% и чеки с НДС Работодателям придется на месяц раньше сдавать годовые 6-НДФЛ и справки 2-НДФЛ Суд в очередной раз указал на невозможность включения в наименование юрлица букв иностранного алфавита1 Ваш вопрос <текстареа class=”comments_текстареа input” name=”text” id=”” cols=”30″ rows=”10″> Получить e-mail уведомление об ответе С условиями обработки персональных данных ознакомлен Отправить Ваше сообщение отправленно! Написать еще?

Источники

  • https://prizivaut.ru/prizyv/obrazec-xarakteristiki.html
  • https://nagrazhdanke.ru/dokumentyi/harakteristika-dlya-voenkomata/
  • https://yuristotboga.com/raznoe/harakteristika-v-voenkomat.html
  • https://nalog-nalog.ru/kadrovye_dokumenty_i_obrazcy/harakteristika_v_voenkomat_s_mesta_raboty_obrazec/
  • https://pred-pravo.ru/harakteristika-dlya-voenkomata/
  • https://grazhdaninu.com/voennoe/harakteristika-na-prizyvnika.html
  • https://denzhata.info/dokumenty/harakteristika-na-uchenika-obraztsy-primery/
  • http://sudsistema.ru/category-7/harakteristika-v-voenkomat-na-studenta.php
  • https://prizivaut.ru/prizyv/xarakteristika-na-studenta.html
  • https://denzhata.info/dokumenty/harakteristika-s-mesta-ucheby-gotovye-harakteristiki/
  • https://vzapase.expert/priziv/harakteristika-v-voenkomat
  • https://DocInfo.net/obrazets-harakteristiki-na-shkolnika-v-voenkomat/
  • https://bukvaprava.ru/harakteristika-dlya-voenkomata/
  • https://autogear.ru/article/386/963/harakteristika-na-uchenika-klassa-v-voenkomat-osobennosti-i-obrazets/

[свернуть]